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今学校で
このページは、ブログさがみえんためくらぶ出張所」で記事にした学校についての話題と、記事に寄せられたコメントをまとめたものです。拙い記事ではありますが、悩みを抱えていらっしゃる親御さん達や先生方の参考になれば幸いです。(順次更新致します)
☆ご意見ご感想などありましたら掲示板へお願い致します☆
1.小学校の英語教育は必要か?!
2006/9/29 記
小学校の英語の授業の必修化は確実だと思われていましたが、安倍新総裁誕生でちょっと風向きが変わってきたもよう。じつはホッとしています。
だって、「小学校での英語教育は必要か?」という以前に、今の小学校、週休二日制になったせいで、カリキュラムがパツンパツンになってるんですから……。いったいどこに英語の時間割り入るの?――って思っていました。 とにかく今の小学校、まったく時間が足りないのです。授業時間は減っているのに「学力低下」騒ぎで内容を薄くするわけにはいかない。しかもさらに「総合的な学習」という新カリキュラムを組み込まなくてはいけないのです。そのおかげで時間割は「フレキシブル」になり(要するに見通しがつかないってことですね)、都合によって色々な授業が削られています。 安倍新総裁は「英語よりまず国語を」っておっしゃってましたが、それもちょっと的外れ。国語の時間は「学力」調べるのによく使われるので(笑)それほど単元は減らされていません。 実際に減らされているのは「理科」「社会」「体育」「行事の取り組み時間」そして……休み時間!!こまった話です。 「理科」なんてひどい時は2週間に1回しか授業がなかった事があります。 ――理数系、将来弱くなりそうです。「物作り日本」崩壊必至かな? 「理科」が減らされ「ものの成り立ち」が分からなくなり 「社会」が減らされ「社会の成り立ち」が分からなくなる。 「体育」が減らされ体力が落ち 「行事」にみんなで取り組めず、集団作業ができなくなる。 ――それで英語が話せても……ねぇ。 それに休み時間が減らされているのも大問題です。 子供の頃待ち遠しかった休み時間、経験ありますよね? その貴重な休み時間が、ちょくちょく行事の準備の時間に廻され、なくなっちゃってます。ガス抜きできなくて、子供達も疲れがたまり気味。 「食育」なんて偉そうなこと言ってるのに、昼休みが減らされ、ときどき給食時間がなんと10分!…なんてことになってるの知ってます? 大好きなデザートが時間内に食べきれず、目の前で持っていかれて捨てられちゃったんでうちの子、家に帰ってきて泣いちゃったんですよ! だいいち10分の早食いなんて、体に悪いよ、よく噛めないし! 小泉内閣で「小学校で英語教育を」なんて言い出したのは明らかに人気取り。教育現場の現状を少しでも調べたら、もっと慎重に取り組むべきなのがすぐ分かるはずです。 おまけにこっそり、教育予算は減らしてるし……ひどすぎません?これ! 教育改革に力をいれるというなら…… まず教育予算増やして先生も増やして下さいね!政治家さん! 「英語と遊ぼう」みたいな軽い英語の授業はもう始まっていて、それはとても良いこととは思います。でも、これ以上時間をとって本格的に英語の授業を小学校で行うことが本当に必要なのでしょうか。 とにかく教育を人気取りのためにいじり回すのは、止めて欲しいと切に願うばかりです。
このレポートはあくまで私の子供の小学校でのお話し。
地域によって事情は色々だとはおもいますのでご留意下さい。 <追記2008/4月> いよいよ小学校5・6年生の英語の授業が始まりますね。ある程度の準備期間、一部地域での試し期間を経て導入されるようなので、リスニングCDや教員用教材も用意され、心配したような混乱は避けられそうな様子です。しかしカリキュラムの窮屈感は相変わらずです。週1回の授業なのでなんとか工夫して時間割は組めそうですが……どうなることやら、見守りたいと思います。
皆さんのコメントから
なるほど!そんな感じなのですか!同じ子供を持つ親として、これから小学校にあげるのに当たって、改善する覚悟と思案が必要そうですね。(幼稚園の年少さん)“給食時間10分…”は、さすがにオレでもその話聴いたら、激怒です!rioさんのご意見はごもっともです。どうしたモンですかね!
回答
Sさんいつもコメントありがとうございます!小学校に入ったら少しは楽に…と、思っていましたが、色々別の面の大変さがありますね。Sさんも予約取りご苦労様です。病院連れていくのも重労働ですよねー!(^ω^)☆rio☆
教育も福祉もコロコロ方針が変わります。かき回される私達は、大変です〜。
回答
コメントありがとうございます。福祉の方も色々ありそうですね。予算削減も容赦ない様子。お金の使い所も私たちの希望とはずいぶんズレがありますね。 ( TωT )☆rio☆
子供がいる親の目線って大事ですよね 政策を練っている政治家の子供なんて、大人になってるから、現代の子供の実情なんてわからないんだろうね それにしても、給食の時間が10分とは、なんとも・・・。 俺が理数系だからですが、理数系の時間は増やしたほうがいいですね 物つくり日本ですよ 物つくり日本じゃなくなったら、海外に行くことすらできなくなりますからね。
回答
Tさんコメントありがとうございます。まったくです!物つくり日本じゃなくなったら日本人ごはんが食べられなくなってしまいます。技術と技術者を大切に育てなくては…。英語はTさんみたいに体当たりで覚えた方が身に付くように思います(^ω^)☆rio☆
小中は義務教育なんだから給食費払わないとか言う馬鹿な親もいるみたいですし給食が廃止されちゃうかもしれないと個人的には心配 弁当なんかでは栄養のバランスが考えられませんしね 授業時間については理科、体育、行事は減らさないべきですけど社会に関しては正直減らしてもいいと思います 嘘を子供に教える教師集団がいると言う事実がありますから 前政権で英語を言ったのは私は知ってましたけど大抵の人は知らなかったと思いますよ? 人気取りだったかもしれませんけど実際はどうだったのかは分からないです・・・ただ日本人の英語出来ないというイメージを払拭したかったってのはあると思います。
回答
コメントありがとうございます。お弁当、どんなものを想像なさったのでしょう?学校給食は栄養士さんがついてメニューを決めているので、一見バランス良く思えます。しかし今の栄養学は、消化吸収のプロセスは全く考慮せず、機械的に分析した栄養素を元に計算されています。額面どうりの栄養が実際に摂取できるのかは「?」です。数字合わせのメニューも問題だらけ。必要なエネルギー量を満たすために炭水化物攻め…ごはんとパンを同時に出す…などの暴挙に出ることもしばしば(注・最近はだいぶ改善されこんな事は減りました)。お弁当も色々ですが、昔ながらの地味なおかずの手作り弁当、捨てたものではありませんよ。 嘘を子供に教える教師集団…自虐史的な歴史教育のことでしょうか? 小学校では歴史より地理の基礎や地域の産業、生活について学ぶことが多いようです。人々がどんな役割を担って社会が構成されているのかの、基本的な成り立ちを学習します。逮捕された某氏のような、資本主義のひずみを利用して金銭を収得する虚業家を「勝ち組」と祭り上げ、何かを成した成功者のように勘違いして心酔してしまうような「社会知らず」を作らないためにも、社会科はじっくり教えて頂きたいと思っております。 「英語の授業の必修化」については、学生さんには興味のない話題かも知れませんが、保護者にとっては重要問題。学校の懇談会のテーマになったりと、活発な意見交換がされており、認知度は高いですよ。人気取りかどうかは当然私見であり、事実関係は調べる術も無いことではありましょう(笑)。英語がしゃべれるようになりたいのは私も同じです。子供がしゃべれるようになったら、かっこいいし嬉しい!ただ、小学校のカリキュラムはもう、いっぱいいっぱいで、パンク寸前だということを伝えたくてこの記事を書きました。長文失礼!☆rio☆
(安倍新総裁は「英語よりまず国語を」っておっしゃってましたが、それもちょっと的外れ)は本当でしょうか。伊吹文科相大臣が言っているのは事実でしょうが。給食10分間も本当のことなんでしょうか。何かの事情があって、その日のことだけではないでしょうか。
回答
コメントありがとうございます。 >〜は本当でしょうか…英語よりまず日本語を…と言う趣旨の総理の発言だったとおもいますが、それが的外れな発言、と言う意味ではありません。英語がカリキュラムに加わった場合、削られるのは「国語・算数」以外の科目全般だ…という趣旨で書きました。分かりにくかったらご免なさい。給食の時間については、1回ではありません。そうでない時も食事時間はどんどん削られる傾向にあったので、保護者から改善要求が出されました。現在では最低でも15分は食事時間を確保してくれる約束になっています。それでも給食当番の時などは、時間がなくなりほとんど給食を食べれずお腹を空かして帰宅することもまだあります。先生の学校ではそんなことはないのでしょうか?もちろんこちらでも、行事のないときはちゃんと昼休みがとれていますよ! ☆rio☆
音楽の時間だってどんどん削減、図工、家庭科はやっつけのお持ち帰り仕事、目に見えないところでは、朝の職員会議は伸び伸び、その影響で1時間目はつねに5〜10分は削れるし、年間、数百分は無駄になっている事実です。
回答
コメントありがとうございます。福祉の方も色々ありそうですね。予算削減も容赦ない様子。お金の使い所も私たちの希望とはずいぶんズレがありますね。 ( TωT )☆rio☆
この記事に全く同感です!
回答
ご賛同ありがとうございます^▽^*☆rio☆
こんばんは 「小学校での英語教育は必要か? 」の記事とコメントを参考にしたいので、私のブログの方で紹介させていただきます。 ご迷惑でしたら削除しますので、ご一報お願いします。
回答
先生コメントありがとうございます!記事はご自由にお使い下さい。いろいろな方のご意見を伺えれば参考になりますし♪☆rio☆
ブログにコメントありがとうございました! 私も小学校教員を目指す身としてコメントさせていただきます。 英語教育の可否ですが、私は否定派です。 国語ですらまともに話せないのに、どうして外国語が話せるようになるのか疑問です。 もちろん、脳の若い内に2言語取り組むことは理論上効率的ではあるのですが。 ですが時間を増やすならともかく、国語の時間を割いてまで入れるのは絶対反対。 これが私の意見です。
回答
コメントありがとうございます! 物理的に時間が足りないということをちゃんと考慮に入れないと、現場が大混乱になってしまいますよね。国語はなんの勉強するのにも基礎力として必須ですからね。削ってはいけません! 皆様、たくさんのコメントありがとうございます!とても嬉しいです。まとめてレスを付けたので、乱文でしかも誤変換等もちらほら…申し訳ありません!m(_ _)m まとめておわび申し上げます(汗)。歯ごたえのあるご意見も多く、久しぶりにとても楽しませていただいておりまーす♪☆rio☆
興味深い記事なので転載させていただきました。給食に関しては学校独自に時間設定できます。ただ、物理的に時間が不足するとしわ寄せがいく可能性はあると思いました。
回答
転載ありがとうございます。校長先生でいらっしゃるのですね。びっくりしました。これからじっくり記事は意見させていただきますね。☆rio☆
うちのブログの韓国人アーティスト金さんは9歳から英語を学校で英語しか話さないネイティブに習い始め、それは韓国ではかなり遅い方だそうです。韓国の英語の授業は英語だけで行われ、通常3歳とかからはじめます。私はぜひ英語はやるべきで、外人を使って英語だけでやるべきと考えます。食事はゆっくりね!国語なんか漢字と文法以外意味がよくわかりません。いい文章ならともかく、下らん純文学の授業は嫌いだしはっきり無駄といえます。
回答
ネイティブに話せるようになるためのノウハウはかなり解明されて、それを実践すればかならず英語は身に付くそうですね。でも会話能力を維持するには、毎日数時間の反復が必要なのだそうです。結局英会話能力を獲得・維持するには総合的にかなりの時間を投入しなくてはいけません。でも、だれもが同じ方向に育ちたいわけではないでしょ? 絶対音感を育てるにも、絵を描かすために視覚優位の脳を育てるにも、アスリートに育てるにも同様にたくさんの時間が必要です。だれもが1日の持ち時間は24時間。全部はできません。生徒達が自分の興味のある方向に育つ事ができるように、カリキュラムは慎重に組むべきだと思います。向き不向きもりますしね! >純文学…読書強制されて、感想文書かされて嫌いになっちゃう人多すぎですね。教育技術に難あり、日本! でも読んで見ると素晴らしい作品ちゃんとありますから…気が向いたらぜひ何か読んでみて下さいね…( TωT )☆rio☆ 追伸・学区の自由化が進んで各校特色を出すようになってきたら、語学に特化した公立校も出てくるかも知れませんね。今は私立校で頑張ってもらうしかないのかな。☆rio☆
休み時間もないのですか。そして給食が10分とは何ということでしょう。食育と言うくらいですから食事はゆっくりと食べたいですよね!理科も社会も時間を削って何を教えるのでしょうね。英語も早くから習わなくても日本語を覚えてからで十分です。日本語ができなくて外国語を覚えて日本人とのコミュニケーションがうまく取れるのかな!
回答
コメントありがとうございます。なんだかんだ言って、手を付けやすく話題になりやすいからいじっているだけで、政府は学校の実態も将来も見据えてはいないようです。複担任制をとの要求も多いのに予算も平気で減らすし〜(笑)安倍新総裁はどうなのでしょう。☆rio☆
はじめまして。すばらしいご意見の数々!教育の予算を増やすのはもちろん、用途についても検討してほしいところです。また、英語の導入、慎重にしてほしいです。少なくとも、伊吹大臣の間は導入しないでしょうが、英語によって他の教科の時数が減るのは現場としても痛い。減らされた時間で何を教えろっちゅーねん!国語・算数・社会・理科・生活・音楽・図工・体育・特別活動。すべて大切・必要な学習です。いらないのは総合的な学習の時間くらいですね。
回答
先生コメントありがとうございます。“総合的な学習”やはり迷走していますか? これも中途半端な見切り発射で始まってしまって、現場を混乱させていますね。とにかくちゃんとじっくり考えてから始動して欲しいです。英語もこのまま見切り発車で始めてしまったらへたをするとそうなりかねませんね。もし実施するなら、なにをまず教えるのか専門家がじっくり話し合ってプランを作って欲しいなー。何の役にもたたないことに労力や子供の貴重な学習時間をを使わされるのはイヤですよね。☆rio☆
教員の立場から言うと・・・・英語をするのであれば,専門の人を入れていただかないと。小学校の教員になる(私は免許持っていませんが)のに,英語を教える勉強なんてしていません。そんないい加減なことがあってはいけないと思うのですが。限界を感じます。ゆとりのない日々,つかれきった教育現場をもう少し見ていただきたいですね。
回答
先生コメントありがとうございます。いきなりやれと言われても困りますよね!英語を導入するならぜひ予算を組んで、各校に専門の方を配備していただきたいものです。…ぜったいやってくれそうもありませんね(笑)☆rio☆
初めまして!! 私もよく「英語よりまず国語を」と、聞きますが・・まさか・・・そんなことが 英語教育のことより考えることがあるではないですか!!!政治家さん達もそのことに気づいてほしいですね。デザートが食べれないなんて・・・あんまりです。
回答
コメントありがとうございます!子供のデザートの恨みがこの記事を書いた原動力です(笑)給食費払ってンのよ〜〜、食べさせてやってよーー! o(`ω´♯)怒!☆rio☆
今の時代のお子さんはとても、大変ですね。英語もパソも確かに今の時代には必要な事だろうけど・・・それ以前に教えてあげないといけない事って沢山有るのにね!!想像力ですよね!夢みれる時間だと・・人がだんだん無機質な感じになっている様な気がする・・。理科の実験とか好きではなかったけど・・今になればそこから色んなこと想像してた気がするよね。
回答
Aちゃんコメントありがとう!休み時間に友達といっぱい遊ぶって、なんか1番大切な経験のような気がします…。その貴重な時間、削らないで欲しい!理科の実験、失敗した時が楽しかったよね(笑)。今あんまり実験もやらないんだ。あぶないからって。なんだかなー ( ̄ω ̄;)☆rio☆
ご訪問ありがとうございました。私の経験とか気合いでは、勉強は時間ではないです。気合いと、教える人がちゃんと分かってるかどうかです。国語の時間が減らなくても、少なくとも私が小学生だった頃のクソ授業では、みんなの国語力は腐るばかりです。
回答
なんでもやる気がないと身に付かないし、やる気を出させてくれる先生じゃないとどんな科目でも嫌いになってしまいますよね。教師の教育力がうんぬんと、先生のせいに文部省はするけど、ケチをつけるばかりで先生を育てる努力をしているようにも思えない。誰か真剣に改革してくれる方はいないのでしょうか。これも国民の自助努力?税金払いたくなくなりますね。☆rio☆
ダメダメ。税金はちゃんと払わないとだめっす。なんて、私はアメリカから給料もらってるから日本に税金払ってないです。「外人」だからアメリカの税金も今年まで免除でした!ずるい?
回答
あはは、税務署様はとても怖いので、払いたくなくてもまじめに確定申告して一生懸命払ってますデス。アメリカでは「外人」だと何年か税金が免除されるんですか?それは羨ましいデス!☆rio☆
私は、英語に限らず外国語を入れても良いのではないかと思います。うちの子どもが通う米国の現地校では、年長から毎日30分間ドイツ語の授業があります。興味の幅を広げる意味で非常に有意義な授業を受けていると感じています。スペイン語が米国内では普通ですが、日本語を教えている学校もあります。また、ここの現地校では朝8時から午後2時までほとんど休み時間はありません。それでも子どもたちは楽しく通っています。
回答
コメントありがとうございます。英語(外国語)を導入するのが有意義か否かという趣旨の記事ではないのですが……。要約すると、今でさえ時間がなくおざなりになっている教科・生活指導が多いので、これ以上授業は入らないよ、という内容ですのであしからず。うちの子たちも休み時間がほとんど無くなっても楽しく通ってますよ。学校好きですから。でも全員がそうというわけではありません。また、残念な事にこちらの学校はまだ少人数制でも習熟度別のクラスでもありません。おざなりな内容を一律にハイスピードで詰め込まれる苦痛に、音を上げそうな子も出てきています。学ぶ楽しみ、知る楽しみを教えなくてはいけない大切な時期なのに……。☆rio☆
私はブログ始めたばかりで、ここにリンクを張ってよいものか分かりませんが、米国現地校の教育に触れて感じたことについて書いた部分へのリンクを張らせていただきます。今住んでいるエリアでは算数の習熟度別クラス編成は普通ですし、米国では全般にうちの子はまだ早いかなと思えば就学時期を敢えて遅らせたりすることも良くあります。簡単ではありませんが、皆が一緒でなければいけないという気持ちを捨て去る気持ちが必要なのではないかと感じています。
回答
>算数の習熟度別クラス編成は普通ですし…羨ましいお話しですね。神奈川県ではあちこちで再三要求は出しているのですが、補助教員の予算が1校2人分(!)しかまだ付きません。ですから算数の習熟度別クラスは2学年に(3年生と6年生だったかな…すみませんうろ覚えです)作るのが精いっぱい。とりあえずまず何をするにも「予算」からして足りませんね。 >就学時期を敢えて遅らせたり…これは本当に必要だと思います。普通にある事になれば子供の負担がどんなに減る事か…。リンク(?)、嬉しいのですがこちら教育関係のblogでは全くありませんよ(笑)。トラックバック・転載は大歓迎です。☆rio☆
本当にそう思います。『ゆとり』と言われながらも空いた時間に塾通いする子どもたち。そうでない子たちは遊ぶ場所もなくどこかでゲーム。親は帰ったって共働きで居ない家が多いですよ。今は。逆に悪いゆとりの時間ですよね
回答
公園でボール遊びしても怒られるし、校庭は場所とれない時もあるみたい。不審者も多いし…子供を育てる環境はどんどん悪くなってますね。「行くとこない」時我が家でお絵かきしてくれるので、展示作品に困らなくて嬉しいのですが(て、ゆーか未発表作品たまっててお怒りをかってます) ( ̄ω ̄;)☆rio☆
そーですね〜。広い校庭があれば遊ぶか?ゆとり・・・子供っていうのは何にしても順応は早いもんです。私のお袋が申すに・・「今の子は何も知らないし出来ない、頭で考えて頭に答えを出してしまう」って言っておりました。
回答
コメントありがとうございます。子供には色んな経験をさせてあげたいものです。頭で考えるだけでなく…。ちなみに「子供が順応が早い」とは言い切れないようです。個人差があります。そこが子育ての悩ましいところで…(笑)☆rio☆
たくさんのご意見コメントありがとうございます!
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